学习新时代思想 做好新时代教师(交通与土木工程学院 教师 陈鑫)

常州文科-陈鑫涵:把日子过成诗的哲学少年派
admin2019.11.19

  为深入贯彻落实省委《关于在全省进一步兴起习新时代中国特色社会主义思想“大学习”热潮的通知》、福建农林大学《关于印发在全校进一步兴起习新时代中国特色社会主义思想“大学习”热潮实施方案的通知》以及交通与土木工程学院《交通与土木工程学院进一步兴起习新时代中国特色社会主义思想“大学习”热潮实施方案》精神,土木工程教工党支部现结合专业实际,深入学习《习新时代中国特色社会主义思想三十讲》,通过2018年7-8月期间的自主学习和2018年9~11月的集中教育,支部教师表现出了从未有过的学习热潮。在学习的安排上,考虑到土木支部人数较多(16名党员),教工党员教学和科研任务繁重的实际情况,在制定学习计划时,合理的选择学习活动的时间节点,避免与任何一位党员教师的上课时间发生冲突,基本做到每次集中学习“一个都不能少”;另一方面,充分利用便捷的网络技术手段,组织和安排支部党员进行网上学习,既丰富了学习方式,又能提高学习效率,总体效果良好。

  《习新时代中国特色社会主义思想三十讲》共分30个专题,首尾的两讲前后呼应。在第1讲中总述了新时代中国特色社会主义思想的概要,关注“习新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期坚持的指导思想”。第30讲中重点强调了“坚持用习新时代中国特色社会主义思想武装全党”。第2讲到第29讲,分别从中国特色社会主义的政治,经济,文化,教育,军事等等各个方面,系统的总结了中国的现状,指明了中国未来发展的方向。通过学习,引发了我们作为高校教师责任感的思考。

  作为新时代的高校教师,我们必须坚持以人民为中心的发展思想。人民是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的根本力量。学生群体,是教师服务的对象,也是国家未来的希望,在我们的工作中应该以为学生为中心,转变教学理念。

  作为新时代的高校教师,我们必须坚持新发展理念。发展是解决我国一切问题的基础和关键,发展必须是科学发展,必须坚定不移贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。要不断创新,才能做好科研,要协调共享开放,才能更好的整合资源,创造最大的价值。

  作为新时代的高校教师,我们必须坚持社会主义核心价值体系。文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。身为人们教师,为人师表,更应该注重文化自信的培养,并用我们的一言一行,影响和带动学生。

  作为新时代的高校教师,我们必须坚持人与自然和谐共生。建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计。必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,坚持节约资源和保护环境的基本国策,像对待生命一样对待生态环境,统筹山水林田湖草系统治理,实行最严格的生态环境保护制度,形成绿色发展方式和生活方式,坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,建设美丽中国,为人民创造良好生产生活环境,为全球生态安全作出贡献。作为一名福建农林大学的教师,更应该结合农林类学校的科研优势,服务社会,为生态文明做出贡献。作为土木专业的教师,绿色建筑,再生建筑材料,透水路面等等名词不仅是研究课题,更是为国家生态文明建设添砖加瓦。

  《三十讲》深入阐释了习新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵、精神实质、实践要求,突出了对党的十九大报告各部分重大观点、各领域重要举措的阐释解读,突出了对习新时代中国特色社会主义思想的整体性阐发和研究,突出了用习新时代中国特色社会主义思想武装全党这一重大政治任务的具体要求。为我们深入学习习新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作出了重点梳理、提供了权威解读。我们要利用好学习好这个重要辅助读物,进一步在学习习新时代中国特色社会主义思想原文原著上下功夫,坚持全面学、系统学、长期学、5163银河线路深入学,不断往深里走、往实里走、往心里走,更好地提高自己的思想理论素质。

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